COACHING
どう学ぶか
- 未来・進路
- 目標設定
- 学習計画
- 行動設定
- 振り返り
- 学習方法
- 情報収集
SERVICES
指導内容
「どう学ぶか」と「何を理解するか」を切り離さず、自分で進める力と学力を育てます。
SUPPORT
未来から、今日の行動まで。
未来・進路を考える
興味や価値観を手がかりに、目指したい方向を言葉にします。
目標を決める
未来と現在地の間に、意味のある目標を置きます。
学習計画をつくる
今日から実行できる大きさまで、行動を具体化します。
振り返って調整する
できた・できなかったで終わらず、次の工夫につなげます。
学び方を見直す
自分に合う情報収集・理解・復習の方法を探します。
教科を理解する
定期テストや受験も見据え、思考過程から理解を支えます。
COACHING × TEACHING
二つの支援を、必要に合わせて。
コーチングは学びを進める軸を、ティーチングは教科理解の土台をつくります。
TEACHING
何を理解するか
- 教科学習
- 定期テスト
- 大学受験
- 問題演習
- 思考過程
- 応用
自分で進める力×学力
管理ではなく、対話から始める
決められた計画をただ守らせるのではなく、なぜ取り組むのか、どうすれば続けられるのかを一緒に考えます。最初は伴走の割合が大きくても、少しずつ生徒自身が考える範囲を広げます。
今必要な成果も置き去りにしない
自立を長期的な目標としながら、定期テスト・成績・大学受験・教科学習といった現在の課題にも向き合います。支援内容は、生徒の状況を伺ったうえで必要なものだけをご提案します。