中学生・高校生・浪人生のためのオンライン学習コーチング

未来から、
学びを変える。

「今日、何をするか」が、
自分で決まる学びへ。

未来を描き、今の自分を知り、今日の一歩を決める。対話と振り返りを重ねながら、自分で学ぶ力と、今必要な成果の両方に向き合います。

ノートパソコンに向かい、ヘッドセットをつけて笑顔で話す人。オンライン指導のイメージ写真
対象
中学生・高校生・浪人生全国から受講できます
受講形式
オンラインGoogle Meetを使用
入会金
0円教材費も原則0円
無料体験
約90分相談+コーチング・1人1回

CHECK

いま、いくつ
当てはまりますか。

学習でよく聞く悩みです。当てはまるものを選ぶと、最初の一歩をご案内します。

当てはまるものを選ぶ

当てはまるものにチェックしてみてください。入力内容はどこにも送信されません。

POINT 01

未来から逆算して、
今日の一歩まで決めます。

将来の姿から、今月・今週・今日の行動まで落とし込みます。コーチングでは、この流れを対話しながら一緒につくり、振り返りながら更新していきます。

4問で今日の一歩を考える
今日の一歩シート記入例(架空)
  1. 未来ものづくりに関わる仕事を調べてみたい
  2. 今月数学の定期テストで、苦手なベクトルを落とさない
  3. 今週ベクトルの基本問題を、毎日1題ずつ解き直す
  4. 今日帰宅して荷物を置いたら、p.42の1問目だけ解く

終えたら確かめること答えを見ずに、途中式まで説明できたか

「1問だけ」なら、
今日も始められそう

POINT 02

支える量が減るほど、
成長している。

塾への依存度が下がることを、前向きな成長として捉えます。

ミライコーチングの考え方を見る

コーチの支え自分で進める部分

  1. 一緒に考える

    対話しながら、今の状態と目指したい未来を言葉にする。

  2. 自分で考える

    問いを手がかりに、計画や次の行動を自分で選んでみる。

  3. 自分で学べる

    学び方を調整しながら、自分の力で進み続けられる。

割合は考え方を示すイメージです。

TEAM

運営者紹介

ミライコーチングを運営している2人です。

へいしょーの写真

へいしょー

ミライコーチング塾 塾長文系総責任者

  • 埼玉の非進学校出身/大阪大学在学中
  • 3年間、大手オンライン講師として指導
  • フランスへの交換留学経験
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まるまる

ミライコーチング塾 理系総責任者プロンプトエンジニアチーム総責任者

  • 埼玉の非進学校出身/東京理科大学在学中
  • 大手・ベンチャー塾で生徒指導を経験
  • 講師の育成・研修を担当
  • 某銀行IT部門へ就職

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